• Skip to main content

Ивантер Плюс

Как открыть детский центр и сделать его прибыльным

  • Статьи
    • Бизнес-план
    • Преподаватели
    • Реклама и продажи в детском центре
    • Развитие и обучение детей
    • Помещение детского центра
    • Конспекты занятий
    • Администраторы
    • Документы
    • Истории успеха
    • Лето в детском центре
    • Личное
  • Продукты
    • Подготовка к открытию детского центра
    • Конспекты занятий
      • Раннее развитие
      • Подготовка к школе
      • Английский язык
      • Творческие занятия
      • Робототехника и программирование
      • Лего-конструирование
    • Курсы для преподавателей
    • Развивающие занятия с детьми дома
    • Управление детским центром
      • Взаимодействие с сотрудниками
      • Привлечение клиентов и продажи
      • Управление финансами
      • Саморазвитие
    • Занятия со школьниками
    • Требования законодательства
    • Индивидуальные консультации
  • Вебинары
  • О нас
    • Что такое ИВАНТЕР ПЛЮС?
    • Контакты
  • Личный кабинет
    • Продукты
    • Заказы
Главная › Продукты › Курсы для преподавателей › «Обучение пересказу» — вебинар О. В. Лысенко

«Обучение пересказу» — вебинар О. В. Лысенко

  • Описание
  • Автор

Обучение детей пересказу
«Да не могу я запомнить этот текст, — в отчаянии повторял Миша сам себе, — А ведь завтра урок… Ведь точно вызовут к доске и спросят!»

Почти каждый ребенок и каждый родитель сталкивался с подобной ситуацией.

Как же научить ребенка пересказывать?

В основе любого процесса лежат алгоритмы. На вебинаре 25 апреля мы разберем алгоритмы, которые позволят научить ребенка пересказывать близко к тексту и успешно писать изложения”,

— говорит Ольга Васильевна Лысенко.

План вебинара

  1. Освоим метод пересказа «Ключевые слова». Как найти в предложении и тексте опорные слова, на которых держится смысл.
  2. Научимся составлять интеллект-карту для пересказа отдельного текста и целого учебника.
  3. Узнаем, почему некоторые абзацы трудно запоминаются и научимся справляться с этим. Освоим методику запоминания терминов и незнакомых слов.
  4. Вы поймете, что лежит в основе забывания. Почему вечером ребенок пересказывал текст, а с утра вспоминает его с трудом.
  5. Как обучить пересказу в группе, в классе, на продленке? Методика Ривина – методика для организации пересказа в группах.
  6. Как применить изученные методики для разных видов  пересказа: краткого, подробного, выборочного?
  7. Как запоминать  текст по мнемокартинкам?
  8. Как убрать слова-паразиты и лишние паузы при пересказе?
  9. Как научиться писать изложения? Механизм формирования связной письменной речи.

Автор и ведущая — Ольга Васильевна Лысенко

Ольга Лысенко

  • Практикующий педагог и методист со стажем более 20 лет
  • Автор популярных методик интенсивного обучения «Красивый почерк за 20 уроков», «Обучение чтению за 15 занятий», «Таблица умножения за 15 уроков» и других.

Вебинар состоится 25 апреля, начало в 15:00 МСК.

Стоимость участия — 3500 руб.

Чтобы зарегистрироваться, надо нажать кнопку Приобрести и на открывшейся странице оформить заказ. Через некоторое время после подтверждения оплаты вам на почту придет ссылка для подключения к трансляции.

Вебинар будет записываться, и все зарегистрировавшиеся получат запись.

Дополнительная информация

Автор

Ольга Лысенко

Возраст детей

Школьники

3500 руб.

Ещё можно посмотреть

  • План занятия по ментальной арифметике

    Методические материалы по ментальной арифметике

    5.00 из 5

    Методические материалы по ментальной арифметике. Учебники, поурочные планы, флеш-карты. Дополнение к онлайн-тренингу для преподавателей.

  • Таблица умножения

    «Таблица умножения за 15 уроков» – интенсивный курс для школьников от Ольги Лысенко

    4.81 из 5

    Это курс, с помощью которого детский центр за одну неделю обучит педагога и предложит новую услугу своим клиентам, репетитор повысит свой профессиональный уровень и расширит круг учеников, а родители навсегда решат вопрос с таблицей умножения у своего ребёнка.

  • Музыкальное занятия с детьми

    Онлайн-курс «Музыкаль­ное развитие детей 1-3 лет»

    4.00 из 5

    Для музыкальных педагогов — чтобы научиться вести или улучшить качество занятий с малышами до трёх лет. Для педагогов по раннему развитию — чтобы умело использовать на занятиях «музыкальные паузы» и сделать обучение более интересным и эффективным.

© 2011-2025 Зарина Ивантер ⋆ Контакты ⋆ Политика конфиденциальности ⋆ Способы оплаты ⋆ Условия возврата