Конспекты, которые вы можете приобрести на этой странице, являются продолжением, вторым учебным годом занятий по программе «Подготовка к школе».
Перейти к конспектам первого года обучения →
Коротко об этой программе
- Общая продолжительность курса «Подготовка к школе» — 2 учебных года (5-6 лет, 6-7 лет)
- Продолжительность второй части – 10 месяцев
- Частота занятий – 2 раза в неделю (одно занятие посвящено чтению, грамоте и письму, второе – математике)
- Продолжительность занятия – 50 минут
- В комплект одного года входит 78 конспектов
Второй год обучения детей по программе «Подготовка к школе» рассчитан на детей, которые приходили на занятия в возрасте 5-6 лет, а теперь готовы продолжить обучение на другой ступени подготовки к школе, в возрасте 6-7 лет.
Практика показывает, что на этом этапе обучения обязательно появятся и новые дети, которые уже достигли возраста 6-7 лет и хотят посещать курс подготовки к школе. При этом некоторые из них не умеют читать и обладают минимальным запасом знаний по математике.
При построении занятий этот факт нужно обязательно учитывать, ведь всем детям предстоит заниматься вместе, в одной группе. Как отмечают наши педагоги, в этом есть преимущества для всех, и для новых детей, и для уже посещавших ваши занятия в прошлом году. Новые дети приобретают новые для них знания и учебные навыки, а «старые» дети закрепляют и совершенствуют свои умения.
Программа второго года обучения
В этом году предусмотрена большая работа над фонетической стороной русского языка, большое внимание уделяется звуко-буквенному анализу, синтезу. Дети учатся отличать гласные звуки от согласных, давать развернутую характеристику звукам ([з] – согласный, парный твердый (мягкий), парный звонкий; [а] – гласный, безударный (ударный)).
Вводятся такие понятия как ударение, ударный-безударный слог. Формируется умение определять количество слогов по количеству гласных. Даются простейшие понятия частей речи, ведется работа над предложением, умением составлять рассказы по картинкам, пересказу.
Для закрепления навыков чтения рекомендуется чтение небольших текстов и рассказов, с обязательным разбором на понимание прочитанного, ответы на вопросы и пересказы.
В курсе «Математика» продолжается работа над числами первого десятка, закрепляется умение писать цифры, математические знаки, совершенствуются навыки устных и письменных вычислений, отрабатывается состав чисел, сравнения чисел, умения решать задачи и записывать ее решение, прорабатывается структура задачи, идет работа над геометрическим материалом, подбираются задания на развитие логики и мышления.
Дети знакомятся с образованиями чисел второго десятка, римскими цифрами. Вводятся понятия килограмм, грамм, сантиметр, понятие углов и т.д. Формируются умения чертить и измерять отрезки, умения отличать их от прямой, луча.
Темы конспектов
Месяц №1
- Счёт предметов
- Понятие о речи
- Сравнение предметов
- Предложение
- Пространственные и временные отношения
- Предложение и слово
- Закрепление умений
- Слова, называющие предметы
Месяц №2
- Число и цифра 1
- Слова, обозначающие действия
- Число и цифра 2
- Слова, называющие признак
- Число и цифра 3
- Слог
- Число и цифра 4
- Ударение
Месяц №3
- Число и цифра 5
- Гласные звуки
- Число и цифра 6
- Согласные звуки
- Число и цифра 7
- Буква А, звук [а]
- Число и цифра 8
- Буква У, звук [у]
Месяц №4
- Число и цифра 9
- Буква Ии, звук [и]
- Число и цифра 0
- Буква ы, звук [ы]
- Число 10
- Буква О, звук [о]
- Закрепление знаний
- Буква Ээ, звук [э]
Месяц №5
- Закрепление знаний
- Буквы Мм. Звуки [м], [м’]
- Десяток
- Буквы Бб, звуки [б][б’]
- Число 11
- Буквы Тт. Звуки [т], [т’]
- Римские цифры
- Буквы Пп. Звуки [п], [п’]
Месяц №6
- Число 11. Решение задач
- Буквы Дд. Звуки [д], [д’]
- Число 12. Геометрические фигуры и тела
- Буквы Тт. Звуки [т], [т’] (повторение)
- Геометрический материал
- Буквы Вв. Звуки [в], [в’]
- Число 13
- Буквы Фф. Звуки [ф], [ф’]
Месяц №7
- Сантиметр
- Буквы Кк. Звуки [к], [к’]
- Число 14
- Буквы Гг. Звуки [г], [г’]
- Число 15
- Буквы Хх. Звуки [х], [х’]
- Углы
- Буквы Йй. Звук [й’]
Месяц №8
- Число 16
- Буквы Яя
- Время
- Буквы Ее и Ëë. Звуки [й’э] и [й’о]
- Число 17
- Буквы Юю. Звуки [у], [й’у]
- Литр
- Буквы Зз и Сс. Звуки [з], [з’] и [с], [с’]
Месяц №9
- Число 18
- Буквы Цц. Звук [ц]
- Килограмм
- Буквы Рр. Звуки [р], [р’]
- Деньги
- Буквы Жж и Шш. Звуки [ж] и [ш]
- Число 19
- Буквы Лл. Звуки [л], [л’]
Месяц №10
- Число 20
- Буквы Чч. Звук [ч’]
- Числа от 11 до 20
- 76. Буквы Щщ. Звук [щ’]
- Закрепление знаний
- Мягкий знак
- Твёрдый знак
- Алфавит
Пример конспекта
Посмотреть пример конспекта по подготовке к школе для 6-7 лет →
Организационный момент
ВАЖНО! Еще один организационный момент. Одни клубы для курса «Подготовка к школе» предпочитают использовать распечатываемые на клубном принтере раздаточные листы. Другие – использовать готовые учебники и прописи. Мы относимся ко вторым, так как посчитали, что распечатка черно-белых листов, а тем более цветных картинок в клубе в течение года обходится дороже.
Автор конспектов
Юлия Петровна Саломатова имеет два высших образования, она учитель начальных классов и логопед. Подготовкой к школе детей занимается а 2005 года. Также Юлия яляется научным сотрудником Института Семьи и Воспитания РАО (Российской Академии Образования).
Стоимость
| 1 месяц (8 конспектов) | 4000 руб. |
| 5 месяцев (39 конспектов) | 16000 руб. |
| 10 месяцев (78 конспектов) | 30000 руб. |
Конспекты предоставляются в электронном виде через личный кабинет на этом сайте. Вы сможете изучить все материалы, сохранить их на своем компьютере и распечатать.
Для начала оформления заказа выберите интересующий вас вариант:
Елена
здраствуйте конспекты не понравились . одни стихи на три листа . я честно провела по ним занятие- дети начали зевать уже с самого начала . по продолжительности хватило минут на 20 . при всем уважении к авторам любые стихи на любую тему я найду за 5 мин в интернете . динамических упражнений нет совсем. одни рассуждения . очень скучно .
Инна
Не знаю, смогу ли использовать, так как очень много стихотворений, переводить на украинский невозможно, так как рифмы не получится и смысл будет утерян. Обучения чтению не увидела, даже соединения звуков в слоги нет.
Ольга
БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ДАННЫЙ ИНТЕРЕСНЫЙ И НУЖНЫЙ МАТЕРИАЛ
Алина
Наш клубик использует в работе Ваши конспекты уже не первый год...дети и родители очень довольны.С удовольствием выполняются предложенные задания...дети внимательны,инициативны,учатся с удовольствием.Результаты исключительно положительные. Благодарим Вас!
prazdnik.cheese
Очень качественные конспекты. Педагогам понравились. Только вот группу не можем ни как сформировать.
Светлана
Материал в общем понравился. Структура урока интересна. В конспектах есть опечатки, накладки ( например: есть приложение 1 и приложение 3, а приложения 4)-нет. Задания мелковаты на страницах.
Спасибо за курс. Детям нравится, материал интересный.
Юлия
Мне всё понравилось. Большое спасибо.
Ирина
Когда я оплачивала заказ, было указано 5 месяцев, но у меня открыто только 4 (сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь)
Екатерина
Конспекты отличные.
Но, хотелось бы понимать два момента:
1. Насколько они адаптированы к ФГОСАМ, не идут ли ваши конспекты в разрез с ними?
2. Нигде не нашла, какими учебниками и прописями вы пользуетесь. Пора уже закупать прописи, а какие именно?
Марина
Добрый день, Зарина! Материал, который я заказывала, я полностью просмотрела. Эти конспекты я заказывала для подготовки своего внука к школе. Я в прошлом учитель, но вот уже более десяти лет не работаю в школе и, чтобы облегчить себе труд и разнообразить с ним занятия, я выбрала Ваши конспекты, просмотрев пробный урок в интернете на тему "ударение", там меня устроило всё: и подбор изучаемого материала, и динамическая презентация, чего к сожалению я не увидела в полученном продукте. Возможно, это только начало и всё интересное будет впереди, на что я очень надеюсь! Если это возможно, подскажите будут ли презентации такие, как в пробном уроке, или это будет просто подбор статичных картинок? С уважением, Марина,