Курс «Организация мини-сада в детском клубе»

Два с половиной года назад у нас в клубе сложилась такая ситуация: преподавательница по подготовке к школе могла проводить занятия только один раз в неделю, в субботу, причем в самое неходовое обеденное время – начиная с 13.00.

Я не надеялась набрать детей в эту группу. Во-первых,  в субботу детей привозят на занятия не очень охотно. Время тихого часа – с 13.00 до 16.00 — и в будни занять очень сложно, что уж говорить про выходные (думала я). К тому же, два часа подряд готовиться к школе (нам пришлось удлинить занятие, чтобы успеть пройти программу, рассчитанную на два часовых занятия в неделю) – объективно трудно для детей, вряд ли родители захотят так «мучить» детей в выходной день.

Вопреки моим ожиданиям, абонементы в эту группу разошлись как горячие пирожки. Родители с превеликим удовольствием привозили детей и мчались дальше: в магазины, салоны красоты, фитнес-клубы и т.д.

В вечернее время (начиная с 17.00) в этот день у нас проходили занятия в ИЗО-студии. По просьбе родителей мы сделали одно занятие пораньше – в 15.30. И вся группа дружно записалась и на рисование. Таким образом, дети у нас оставались на 3,5 часа (мы им делали получасовой перерыв на чай с печеньем между подготовкой к школе и рисованием).

Спустя некоторое время я поняла, чем объясняется удивительная популярность этой группы. Если обычно мы предлагаем родителям только одну ценность – образование ребенка, то в этом случае мы дали им две ценности – образование ребенка и свободное время родителей.

Вот поэтому во многих детских центрах так популярны многочасовые развивающие программы, которые часто называют «мини детский сад».

Что такое «мини детский сад»?

Это когда родители приводят ребенка не на одно или два занятия, а оставляют его в клубе на три-четыре часа. Отличие от полноценного детского сада состоит в том, что ребенок в клубе не спит и не ест горячую еду. Расписание мини-садика может быть различным – два, три, пять дней в неделю, пребывание может быть утренним (до тихого часа) или вечерним (начиная с 16-17 часов).

Как организован мини-садик?

Одна из самых распространенных схем – это, по сути, оптовая продажа сразу нескольких курсов. Например: детей привели в 9.30. Сначала у них занятие по комплексному развитию, после десятиминутного перерыва – танцы или фитнес, затем перерыв на чай с фруктами и печеньем, и, наконец, последнее занятие (например, творчество), после которого детей забирают родители.

Могут быть и другие схемы – более простые или более сложные в зависимости от позиционирования, ценовой категории, возможностей помещения.

Кто ходит в мини детский сад?

Можно выделить несколько типов маленьких клиентов мини-садика:

• Дети, которым не хватило места в муниципальном детском саду
• Дети 2-3 лет, для которых мини-садик – это подготовка к детскому саду полного дня
• Так называемые «несадовские» дети, которым нужен более индивидуальный подход, чем это может обеспечить детский сад полного дня (они не могут надолго расставаться с близкими, не могут оставаться без мамы на «тихий час»)
• Дети, родители которых вообще не настроены на детский сад. За ребенком смотрит мама или няня, а в мини-садик они ходят для занятий и общения.

Что дает детскому центру наличие мини-садика?

Во-первых, мини-сад приносит более стабильный доход, чем просто занятия.

Причина та же самая: так как мини-сад несет двойную ценность (образование ребенка и свободное время для мамы), родители больше заинтересованы в посещении занятий, больше держатся за место в группе и соблюдают платежную дисциплину.

Посещение какого-нибудь творческого кружка, с точки зрения родителей, — это, конечно, здорово, но все-таки это лишние хлопоты и лишние деньги. И ничего страшного не произойдет, если мы пропустим несколько недель занятий – рисовать можно с любого места. Ну а если нас перестанет устраивать студия в этом клубе – найдем другой. Какая по большому счету разница, где рисовать?

Мини-сад – это другое дело.

• Время, которое ребенок проводит в нем, — это глоток свободы для мамы, ведь так много всего надо успеть – и по магазинам, и поплавать в бассейне, и постричься, а, возможно, еще и поработать из дома.
• Сад – это довольно крупная, поэтому запланированная и дисциплинированно осуществляемая трата.
• Просто так сад не поменяешь – ведь ребенок привыкает к педагогам и другим детям, и не понятно, понравится ли ему в другом месте.

Короче говоря,  родители более дисциплинированно платят за садик. И это первое преимущество.

Второе преимущество – это возможность заполнить неходовые часы в детском клубе.

Группу на занятия в 9.00 собрать сложно, а в мини-сад – пожалуйста, самое оптимальное время. Желающих посещать занятия с началом в 13.00 попробуй найти, а оставлять ребенка в клубе с 10.00 до 14.00 родители совсем не против.

В-третьих, не так силен родительский контроль за качеством занятий, что дает возможность нанимать менее дорогостоящих педагогов.

Многие родители, которые водят детей на занятия в детский клуб, просто под лупой отслеживают работу педагога, во время урока сидят под дверями и внимательно слушают, что же там происходит, а после  устраивают допрос с пристрастием преподавателю и ребенку. В таких условиях у детского клуба нет права на ошибку. Занятия должны вести очень профессиональные – а значит, высокооплачиваемые педагоги.

В садике ситуация другая. Родители не сидят в комнате ожидания, пока идут занятия, а уходят. Каждый день у ребенка не одно занятие, а несколько, и внимание родителя рассредоточивается. И, наконец, качество поделок и количество выученных стишков – это важная, но не единственная вещь, за которой приводят ребенка в сад.

Всё это я веду, конечно, не к тому, что для работы в садике можно нанять гастарбайтеров и жить припеваючи. Родители платят за сад ощутимые деньги и не должны ощущать никакого дискомфорта по поводу того, что качество занятий не соответствует заявленному уровню. Однако, безусловно, кадровый вопрос здесь решается легче и с меньшими затратами.

В-четвертых, наличие мини-садика повышает статус клуба в глазах клиентов.

Есть такие вещи, которые придают вес и внушают уважение, превращают клуб из «пбоюла» в образовательное учреждение. На мой субъективный взгляд, к ним относятся наличие хорошего логопеда, проведение праздников и детский сад.

Перечислим еще пять плюсов мини детского сада:

Плюс №1. Мини-сад даёт возможность загрузить преподавателя бОльшим количеством часов, а значит, договориться о более низкой цене за час работы.

Плюс №2. Садовские преподаватели (воспитатели) проводят в саду довольно много времени и поэтому не относятся к клубу как к «ещё одному месту», куда забегают на два часа, где можно отвести занятия, всё кое-как закинуть на полку и убежать – мол, к следующему приходу на занятия как-нибудь разберутся.

Воспитатели проводят тут много времени, а значит, следят за порядком в шкафчиках, за наличием расходников, готовы бескорыстно участвовать в каких-то праздниках. В общем, они лояльны к  клубу и относятся с большей теплотой к нему. Они не делают большие глаза «Как это прийти пораньше и поточить карандаши?»

Плюс №3. Садовские преподаватели менее капризны.Например, мы готовим выступление театральной или танцевальной студии в клубе. Детей там, предположим, восемь человек. Есть солирующие роли: пока работаешь с одним ребёнком, другие бесятся. А иногда нужно отработать какой-то элемент с ребёнком, подучить роль, «подтянуть» после длительного пропуска до уровня группы. И при часовых занятиях, когда группы идут у педагога друг за другом, это сделать невозможно. В садике же педагог не считает, что после отработки 50 минут он может отдыхать до прихода другой группы. В саду воспитатели могут и будут заниматься и отрабатывать с детками на переменках те самые сложности.

Плюс №4. Если посмотреть на анкеты родителей, которые водят детей в мини-садик в детском клубе, то в 100% из них вы увидите, что цель посещения группы – «социализация ребёнка».  И только  в части анкет дополнительно к социализации родители отмечают такой пункт, как «всестороннее развитие». Никто не поставит цель – научить говорить по-английски (если только у вас не английский детский сад),  никто не будет требовать, чтобы дети сели на шпагат через 3 месяца и полупрофессионально станцевали латиноамериканский танец.

Плюс №5. Если какой-то из преподавателей заболеет, родители не будут ворчать по поводу замен и просить перенести занятие, как это обычно происходит на «несадовских» курсах. Почему? Если ребенка водят на курс по музыке, его водят на конкретного, своего единственного и неповторимого преподавателя. В садике с ребенком работают несколько человек, с которыми родитель, скорее всего, сталкивается не очень часто. Поэтому переживания по поводу замены педагога сведены к минимуму.

Итак, если вам интересна эта тема, я приглашаю вас на наш обучающий курс:

Мини детский сад в детском клубе

Как организовать хороший детский сад неполного дня и «привязать» к себе клиентов, заполнить неходовые часы и иметь стабильный доход

Полная и четко структурированная информация от практиков

Цель курса:

Дать вам всю необходимую информацию для организации мини-садика в Вашем детском центре.

Программа курса:

• Какие бывают мини детские сады: концепции и схемы организации работы
• Деление по группам: разные подходы, преимущества и недостатки разновозрастных и одновозрастных групп
• Оборудование для детского сада
• Кадры для сада
• Какие занятия должны быть в саду
• Продолжительность занятий и перерывы
• Организация питания
• Документооборот
• Отчетность перед родителями
• Когда открывать детский сад
• Когда и как рекламировать
• Ценообразование на услуги детского сада
• Переносы занятий
• Вступительные взносы
• Новый год и майские праздники
• Карантин по ветрянке или скарлатине
• Аптечка и предметы гигиены

Авторы курса:

Юлия Белоцерковская, руководитель детского центра «Уголок».

«Уголок» — это яркий пример того, насколько может быть востребован мини-сад, и как он может укрепить позиции клуба.

В 2011-2012 учебном году (это был первый год работы клуба) по утрам в «Уголке» часто было тихо и грустно.

В сентябре 2012 года здесь заработали две группы мини-сада. Спустя три недели в садик ходили уже 10 детей. В ноябре стало понятно, что пора открывать третью группу, и количество детей увеличилось до 19. Так что теперь по утрам клуб трещит по швам – и это несмотря на большую конкуренцию и ощутимую цену (оплата составляет около 23 тысяч рублей при пятиразовом посещении с 9.30 до 13.30)

Зарина Ивантер, руководитель детских клубов «Классики» и «Лас-Мамас».

Форма подачи материала:

Курс оформлен в формате: аудиокурс + видео + текстовые документы (шаблоны документов, презентации, чек-листы).

Мы высылаем вам логин и пароль, по которому вы сможете зайти в ваш личный кабинет на нашем сайте, прослушать аудиоматериалы, просмотреть видеоматериалы (в любое время суток, неограниченное количество раз), скачать и распечатать текстовые документы.

Цена

Выберите подходящий вам вариант и нажмите на ссылку «ПРИОБРЕСТИ» в соответствующем столбце в таблице выше.