Конспекты по раннему развитию Светланы Балиной (1-4 года)

Это конспекты не полного занятия, а только двух блоков

Ими можно дополнить любые другие конспекты, по которым вы ведёте занятия.

Блок 1 посвящен физическому развитию и включает в себя

• подвижные игры,
• гимнастику
• занятия на больших гимнастических мячах — фитболах
• игры на развитие координации движений,
• выполнение движений под музыку
• упражнения на взаимодействие мамы и ребенка.

Упражнения этой части занятия помогут малышам развивать силу, выносливость, координацию, последовательность движений, работу суставов, а также формирует потребность в двигательной активности.

Блок физического развития очень разнообразен. Использоваться может не только спортивное снаряжение, но и множество подручных материалов и предметов детской мебели, в специальном спортивном помещении нет необходимости.

Блок 2 — сенсорное, познавательное и эмоциональное развитие, в него входят упражнения на развитие

• познавательных процессов — памяти, мышления, речи, воображения, внимания
• ощущений и восприятия, упражнения на развитие мелкой и общей моторики
• социальных навыков, коммуникативной сферы, логики,

а также на познание окружающего мира.

Многие материалы, представленные в конспектах для этого блока, можно сделать своими руками, что позволяет руководителю сократить финансовые расходы и существенно разнообразить занятия.

Благодаря упражнениям по развитию социальных навыков, дети приобретают такие качества как взаимное доверие, готовность к сотрудничеству, умение ладить с другими, отстаивать свои права, решать возникающие конфликты. Занятия по данным конспектам способствуют легкой адаптации детей в детском саду.

Автор — Светлана Балина

Детский психолог, практикующий педагог по раннему развитию, специалист в области арт-терапии, основатель и руководитель студии детского развития «Непоседы» в г. Алматы, работающей с 2008 года.

Светлана разрабатывала эти конспекты в течение 10 лет работы в качестве педагога по раннему развитию в детском центре.

Экономный подход к материалам и удобство использования

Многие упражнения и материалы универсальны и подходят для всех указанных возрастных групп, изменяется лишь постановка задачи по сложности исполнения. Это позволяет педагогу оптимизировать подготовку к занятию, а руководителям центров существенно сэкономить затраты на материалы.

Например, работая с мозаикой в возрасте 1-2 лет, дети учатся проталкивать детали в отверстия, развивая мелкую моторику пальчиков.

В возрасте 2-3 лет им можно дать другое задание — выложить заданную фигуру по контуру.

А в возрасте 3-4 лет ребята учатся выкладывать картинку по заданному образцу, что развивает и мелкую моторику, внимание, и воображение.

В конспектах есть четкая структура, что позволяет педагогам с легкостью усвоить программу и начать работу.

Список необходимых материалов, иллюстрации, музыкальные приложения помогут руководителям центров запустить программу занятий без лишних затрат в кратчайшие сроки.

Организация данных занятий доступна центрам с минимальной площадью и бюджетом.

«Неизбитое» музыкальное сопровождение

К конспектам прилагается папка, в которой собраны музыкальные композиции, необходимые для проведения занятий.

Это народные песни, детские песни, которые активно используют в логопедической работе, песни детского автора и композитора Ирины Конвенан.

Большинство композиций, которые есть в конспектах (за исключением нескольких песен Е. Железновой), находятся в открытом доступе в интернете и не требуют отдельных затрат на их покупку.

Музыкальное сопровождение отбиралось по таким принципам:

• Песни легко воспринимаются детьми младшего дошкольного возраста.
• Музыка должна способствовать развитию речи, внимания, памяти, коммуникативных навыков. Большинство композиций созданы специально для занятий с малышами.
• Музыкальные композиции могут использоваться в упражнениях с предметами и без них, что позволяет сделать занятия разнообразными.

Скачайте примеры конспектов бесплатно

Примеры для разных возрастов:

1-2 года

Как говорилось выше, конспекты для возраста 1-2 года предоставляются в 2 вариациях: более легкой — для детей до полутора лет, и более сложной — для детей от полутора до двух лет.

• Пример занятия для 1-1.5 лет
• Ещё один пример для 1-1.5 лет
• Пример занятия для 1.5-2 лет
• Ещё один пример для 1.5-2 лет

2-3 года

• Пример занятия для 2-3 лет
• Ещё один пример для 2-3 лет

3-4 года

• Пример занятия для 3-4 лет
• Ещё один пример для 3-4 лет

Обратите внимание: для борьбы c несанкционированным распространением наших материалов мы проштамповываем PDF файлы — на каждой странице конспектов будет напечатано название детского центра или имя человека, который их приобрёл, его адрес, а также номер лицензии.

Для оформления заказа выберите интересующий вас возраст и учебный период: