• Skip to main content

Ивантер Плюс

Как открыть детский центр и сделать его прибыльным

  • Статьи
    • Бизнес-план
    • Преподаватели
    • Реклама и продажи в детском центре
    • Развитие и обучение детей
    • Помещение детского центра
    • Конспекты занятий
    • Администраторы
    • Документы
    • Истории успеха
    • Лето в детском центре
    • Личное
  • Продукты
    • Подготовка к открытию детского центра
    • Конспекты занятий
      • Раннее развитие
      • Подготовка к школе
      • Английский язык
      • Творческие занятия
      • Робототехника и программирование
      • Лего-конструирование
    • Курсы для преподавателей
    • Развивающие занятия с детьми дома
    • Управление детским центром
      • Взаимодействие с сотрудниками
      • Привлечение клиентов и продажи
      • Управление финансами
      • Саморазвитие
    • Занятия со школьниками
    • Требования законодательства
    • Индивидуальные консультации
  • Вебинары
  • О нас
    • Что такое ИВАНТЕР ПЛЮС?
    • Контакты
  • Личный кабинет
    • Продукты
    • Заказы
Главная › Продукты › Пособия для занятий › Аудиорассказы к курсу «Читаем без слогов»

Аудиорассказы к курсу «Читаем без слогов»

  • Описание
  • Автор

Сборник аудиорассказов, специально озвученных для проекта Ольги Васильевны Лысенко,  — это приложение к курсу «Читаем без слогов». Оно поможет качественно выполнять домашние задания. Чтение станет выразительным и эмоциональным.

Как это работает?

На начальном этапе становления читательского навыка крайне важным является усвоение смысла прочитанного со слуха. Закладка интонации и выразительности происходит только по подражанию.

Ребенок слушает выразительное чтение и старается прочитать как диктор. Слышать и повторять — это механизм, заложенный самой природой. Так формируется речь и все языковые процессы.

Как правильно работать с аудиофайлами

1️⃣ Поместите текст перед глазами ученика. Включите аудиозапись произведения. Задача ребёнка — слушать и следить глазами за диктором.

2️⃣ На втором шаге ребёнок читает текст вместе с диктором. На этом шаге усваивается соблюдение границ предложения, постановка интонации, усвоение смысла . Понимание незнакомых слов в контексте известных.

3️⃣ На третьем шаге — самостоятельное чтение.

Где можно использовать аудиорассказы

  • При выполнении домашних заданий. Не каждая мама умеет читать выразительно. А теперь у каждого ученика есть образец того, как должен быть прочитан текст в финале.
  • При организации разноуровнего чтения на одном уроке. Для этого слабочитающим детям даются более простые короткие тексты, а тем, кто посильнее — более сложные произведения.
  • Аудиорассказы позволяют одаренным детям быстрее осваивать учебный материал, прочитывая самостоятельно по 2-3 текста на домашней работе.

Стоимость

Комплект из 73 аудиорассказов — 990 рублей.

Обратите, пожалуйста, внимание. Тексты аудиорассказов находятся в материалах курса  «Читаем без слогов». Его необходимо приобрести отдельно.

Подробнее о курсе «Читаем без слогов»

Приобрести →

Дополнительная информация

Автор

Ольга Лысенко

Возраст детей

5-7 лет, Школьники

Ещё можно посмотреть

  • Пособие для обучения каллиграфии

    Настенное пособие «Рукописный алфавит» Ольги Лысенко

    5.00 из 5

    Настенное пособие для обучения каллиграфии

  • Подготовка к школе в детском клубе

    «Числовые квадраты» — пособие от Ольги Лысенко

    5.00 из 5

    Недорогое и эффективное пособие для изучения состава чисел от 4 до 20 и закрепления этого навыка у дошкольников и младших школьников. Можно использовать педагогам и родителям.

  • Учимся решать метаграммы в детском центре

    Игра «Замени букву» — пособие от Ольги Лысенко

    5.00 из 5

    Игровое пособие Ольги Лысенко в виде карточек со словами-метаграммами и картинками к ним. Играть можно на уроках, на занятиях в детском центре, на переменах, в дороге, дома, на прогулке, в лагере. Для детей младшего школьного возраста.

© 2011-2025 Зарина Ивантер ⋆ Контакты ⋆ Политика конфиденциальности ⋆ Способы оплаты ⋆ Условия возврата