О даа, у меня в группе сидит ребёнок, которого не видно и не слышно. В 3 классе читает 10 слов в минуту с дикими ошибками, вообще не ориентируется ни во времени, ни в пространстве, эмоционально не стабильный... Я его маме на втором занятии мягко намекнула, что я ему ничем не могу помочь в английском, что им бы к неврологу. Но мама улыбнулась и попросила оставить его в группе (вся группа из одного класса, пришли по сарафан). Так и сидит тихонько
️ жаль ребёнка, жаль деньги мамы, но не выгоню же я его...